單項選擇題計劃策略屬于（）。
A.認知策略
B.支持策略
C.資源管理策略
D.元認知策略
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1.單項選擇題記筆記有助于引導個人的注意，發(fā)現(xiàn)知識的內在聯(lián)系，是一種重要的學習策略，它屬于學習策略中的（）。
A.精細加工策略
B.復述策略
C.組織策略
D.元認知策略
2.單項選擇題學習者為了提高學習的效果和效率，有目的、有意識地制訂有關學習過程的復雜方案，稱為（）。
A.學習計劃
B.學習策略
C.學習方法
D.學習規(guī)律
3.單項選擇題認為遷移產生的實質是個體對事物間關系的理解的理論是（）。
A.形式訓練說
B.關系轉換理論
C.共同要素說
D.經驗類化理論
4.單項選擇題注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是（）。
A.關系轉換理論
B.經驗類化理論
C.共同要素說
D.形式訓練說
5.單項選擇題按照遷移性質的不同，學習遷移可以分為（）。
A.正遷移與負遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.順向遷移與逆向遷移
最新試題
關于錯覺的說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
在個體發(fā)展過程中，思維發(fā)展的順序為（）。
題型：單項選擇題
一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶，其效果優(yōu)于白天。這是因為早上和晚上所受的是（）。
題型：單項選擇題
冬天在室內乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了。這種現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
把文章的各個段落綜合起來，把握其中心思想，這是思維過程的（）。
題型：單項選擇題
學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后，可以將這些數(shù)概括為有理數(shù)，這是思維過程的（）。
題型：單項選擇題
在嘈雜的環(huán)境中，人們依然能夠敏感地聽見有人喊自己的名字，這是知覺的（）。
題型：單項選擇題
人類思維的基本過程是（）。
題型：單項選擇題