問答題學(xué)校究竟應(yīng)該是一個(gè)什么樣的地方?有人說"學(xué)校應(yīng)該關(guān)懷個(gè)體生命""關(guān)懷生命是學(xué)校的神圣職責(zé)"有人說"學(xué)校應(yīng)該為社會(huì)服務(wù)""學(xué)校是優(yōu)秀公民的搖籃"。也還有人說"讀書改變命運(yùn)""沒有學(xué)校就沒有人的幸福生活"。請(qǐng)你站在教育者的立場上,對(duì)(學(xué)校)教育與社會(huì)發(fā)展、人的發(fā)展之間的關(guān)系,發(fā)表自己的見解。
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1.單項(xiàng)選擇題在中學(xué)要培養(yǎng)什么樣的人才的問題上,國家對(duì)中學(xué)的總要求就是()。
A.中學(xué)教育原則
B.中學(xué)教育目的
C.中學(xué)教育方法
D.中學(xué)教育內(nèi)容
2.單項(xiàng)選擇題下列說法不正確的是()。
A.教育將隨國家的消亡而消亡
B.一個(gè)國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性
C.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)
3.單項(xiàng)選擇題從邏輯關(guān)系上看,教育與教學(xué)是()的關(guān)系。
A.部分與整體
B.后者包括前者
C.整體與部分
D.前者包括后者
4.單項(xiàng)選擇題()反映一個(gè)國家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。
A.教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.教育體制
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度
5.單項(xiàng)選擇題在人類社會(huì)中,決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。
A.文化
B.生產(chǎn)力
C.政治經(jīng)濟(jì)制度
D.科學(xué)技術(shù)
最新試題
對(duì)正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起()。
題型:單項(xiàng)選擇題
高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確?為什么?
題型:問答題
人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。()
題型:判斷題
春秋時(shí)期的《學(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。
題型:判斷題
請(qǐng)從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型:問答題
請(qǐng)用所學(xué)的教育學(xué)理論分析這一現(xiàn)象,看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。
題型:問答題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型:判斷題
素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。
題型:判斷題
運(yùn)用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析此現(xiàn)象。
題型:問答題
學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持()。
題型:單項(xiàng)選擇題