最新試題
在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點不同,所采用的方法也不同。
題型:判斷題
農(nóng)業(yè)技術推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
題型:判斷題
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學習的特點。
題型:判斷題
()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動的過程。
題型:單項選擇題
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)技術推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
題型:判斷題
()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。
題型:單項選擇題
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。
題型:判斷題
()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關信息的溝通形式。
題型:單項選擇題