A.要不要學(xué)習(xí)文化課
B.要不要聽(tīng)父母安排
C.要不要參加考試
D.要不要進(jìn)行咨詢(xún)
E.要不要學(xué)習(xí)繪畫(huà)
你可能感興趣的試題
A.釋義
B.指導(dǎo)
C.自我暴露
D.情感反應(yīng)
E.忠告
某女,17歲,高一學(xué)生。在班級(jí)因?yàn)榕c同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì),進(jìn)而發(fā)生矛盾。后來(lái)主動(dòng)想化解矛盾,但是遭拒絕,心里很苦悶。以后發(fā)展為怕別人議論,怕別人說(shuō)自己,有時(shí)總覺(jué)得別人都誤解自己,說(shuō)自己的壞話,很敏感。剛開(kāi)始還與人爭(zhēng)論,后來(lái)放棄了爭(zhēng)論,變得很消沉,沉默寡言,上課也沒(méi)有積極性。整個(gè)人由原來(lái)的開(kāi)朗,變成了現(xiàn)在的消極被動(dòng)、自我封閉。前后判若兩人。請(qǐng)根據(jù)咨詢(xún)師的反應(yīng),指出咨詢(xún)師所使用的咨詢(xún)技巧:
咨詢(xún)師:“你覺(jué)得同學(xué)都在背后議論你,說(shuō)你的壞話,你覺(jué)得很苦惱。”()。
A.釋義
B.指導(dǎo)
C.自我暴露
D.情感反應(yīng)
E.忠告
最新試題
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做()。
當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來(lái)訪者的心理咨詢(xún)時(shí),可以采用()。
“怒傷肝,悲勝怒”體現(xiàn)了中國(guó)古代哪種心理治療思想()。
心理治療師要會(huì)控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng),則需要治療師有()。
弗洛伊德的治療方法屬于()。
治療師對(duì)助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識(shí);明確“我能改變什么?不能改變什么”,這要求心理治療師要有()。
在個(gè)人中心療法中,治療師在與來(lái)訪者溝通時(shí),要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開(kāi)誠(chéng)布公地表達(dá)和流露,這是個(gè)人中心療法的什么條件?()
組員每六人一組,每人一分鐘,要求主題鮮明的技術(shù)叫做()。
埃利斯的理性情緒療法屬于()。
心理治療是在特定的時(shí)間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來(lái)訪者有安全感,促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行()。