A.良好的人際交往技術(shù)
B.明確的心理診斷技術(shù)
C.高超的心理治療技術(shù)
D.良好的通情的醫(yī)患關(guān)系
E.高超的心理咨詢技術(shù)
你可能感興趣的試題
A.介入治療
B.行為治療
C.人本主義治療
D.精神分析治療
E.認(rèn)知治療
A.勉強求助的人
B.身心很健康的人
C.有幻覺的人
D.正常的人
E.思想覺悟不高的人
A.心理咨詢和心理治療是本質(zhì)不同的實踐活動，在傳統(tǒng)上各自有所側(cè)重和分工
B.心理咨詢和心理治療在服務(wù)對象、給予幫助者、所處理的心理問題等方面存在差異
C.心理咨詢是一個互動過程，不光咨詢者改變來訪者，來訪者也改變著咨詢者
D.兩者均認(rèn)為建立良好的治療性關(guān)系是幫助來訪者改變和成長的必要條件
E.心理咨詢和心理治療各自的適應(yīng)證不同
A.克雷佩林所創(chuàng)立的精神醫(yī)學(xué)體系
B.西格蒙德.弗洛伊德所創(chuàng)立的精神分析體系
C.斯金納所創(chuàng)立的行為主義體系
D.羅杰斯所創(chuàng)立的人本主義體系
E.貝克所創(chuàng)立的認(rèn)知主義體系
A.注重具體的工作目標(biāo)
B.注重良好的人際關(guān)系
C.進行工作的深度相同
D.進行工作的時間相同
E.工作的對象相同
最新試題
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認(rèn)、歪曲作用等，這是屬于（）。
治療師應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍，改變的產(chǎn)生需要來訪者自身的努力（）。
心理治療師要會控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng)，則需要治療師有（）。
《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作（）。
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認(rèn)同等，這屬于（）。
治療師對助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
作為心理治療師應(yīng)該意識到，自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響，體現(xiàn)了心理治療師（）。
治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件？（）
埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。