A.法國(guó)音樂家比才
B.英國(guó)音樂家亨德爾
C.意大利音樂家威爾第
D.奧地利音樂家莫扎特
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A.巴羅克時(shí)期
B.古典樂派
C.民族樂派
D.浪漫樂派
A.回旋曲式
B.奏鳴曲式
C.變奏曲式
D.復(fù)三段曲式
A.意大利
B.奧地利
C.德國(guó)
D.法國(guó)
A.打弦樂器
B.拉弦樂器
C.彈撥樂器
D.打擊樂器
A.莫扎特
B.貝多芬
C.舒曼
D.舒伯特
最新試題
第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
第一學(xué)段（1~2年級(jí)）初步了解中國(guó)音樂文化和（）音樂文化。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括（）。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求，并能說(shuō)明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是（）。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
低年級(jí)學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。