A、所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界
B、沒(méi)有規(guī)劃就憑直覺(jué)選擇
C、沒(méi)有掙到如預(yù)期的回報(bào)
D、所入的行可能有害于社會(huì)
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A.考慮當(dāng)前的行業(yè)分類
B.把握人群的需求趨勢(shì)
C.能夠量己力而行
D.考慮其經(jīng)濟(jì)回報(bào)
A、要選擇一個(gè)擁有“趨勢(shì)”的專業(yè)
B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解
C、要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課
D、要與同學(xué)建立好關(guān)系
A、追求高“投入產(chǎn)出比”
B、都是一種交換關(guān)系
C、都有可能會(huì)損失
D、都有一定的風(fēng)險(xiǎn)
A、別人所賜予的一種發(fā)展契機(jī)
B、只有期待,無(wú)法設(shè)計(jì)的東西
C、命運(yùn)的垂青
D、在自己目標(biāo)上有關(guān)聯(lián)的資源
A、緊盯當(dāng)前最有機(jī)會(huì)的領(lǐng)域
B、隨時(shí)跟進(jìn)當(dāng)前的最新發(fā)展
C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
D、盡可能多地去參與社會(huì)實(shí)踐
最新試題
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
分階段面試分為()。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。