A.與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流和討論
B.聆聽校園內(nèi)精彩的大師講座
C.利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)
D.以上都可以
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.改變拖延的陋習(xí)
B.控制局面,不管事情重要與否,先完成最緊急的
C.規(guī)律地生活,專時(shí)專用
D.設(shè)定目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃
A.固定期限勞動(dòng)合同;
B.無(wú)固定期限勞動(dòng)合同;
C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同;
D.以上都正確。
A.指向性
B.廣泛性
C.情緒性
D.動(dòng)力性
A.職業(yè)和興趣兼顧,每個(gè)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域還是比較寬泛的,在明確自己的興趣,職業(yè)定位較準(zhǔn)確的情況下,可以從事行業(yè)內(nèi)不同崗位的與興趣有關(guān)的工作。
B.改行,換個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,好好評(píng)估一下興趣和能力之間的差距,如果自己真的很喜歡,也能夠把職業(yè)和興趣很好地統(tǒng)一起來(lái),那么可以果斷地選擇改行。
C.職業(yè)與興趣并行,讓興趣來(lái)促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。可以把對(duì)文化、藝術(shù)類的興趣愛(ài)好作為自己生活的一部分。
D.以上做法都可以
A.學(xué)會(huì)日常生活的打理,如準(zhǔn)時(shí)起床、運(yùn)動(dòng)、收拾房間等
B.學(xué)會(huì)科學(xué)地管理錢財(cái)
C.學(xué)會(huì)進(jìn)行自我心理調(diào)適
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
最新試題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
以下屬于多元智能理論的是()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
職業(yè)的含義包括()。