培訓效果評估的方法一般有（）。

柯克帕特里克四級評估模式屬于（）評估模式的一種。

三維培訓需求分析模型的特征不包括（）。

在培訓項目規(guī)劃中包含了許多不同的內容，比較容易被忽視的是（）。

培訓項目設計時，需要界定清晰的培訓目標，（）是制定培訓目標時不可或缺的條件。

學習層面的評估一般采用（）。

培訓課程應達到的目標一般包含三個領域，下面說法不正確的是（）。

培訓大綱的內容一般有（）。

以下不適宜知識類培訓的培訓方法是（）。

前瞻性培訓需求評估模型是建立在（）的基礎上。