多項選擇題河南公司員工崗位調整考試制度要求崗位調整人員()。
A.實行試崗期
B.加強崗位培訓
C.組織考試考核
D.建立相關檔案
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1.單項選擇題培訓規(guī)劃時在()的基礎上制定。
A.上級培訓計劃
B.培訓部門研究
C.培訓需求分析
D.培訓問題分析
2.單項選擇題轉崗考試考核合格的試崗人員,辦理正式上崗手續(xù),執(zhí)行崗位待遇,不合格的延長試崗期三個月,三個月后再次進行考試考核,仍然不合格的,則執(zhí)行()。
A.學習期待遇或進行轉崗
B.學習期待遇
C.進行轉崗
D.下崗
3.單項選擇題備崗人員備崗期間在本職崗位或所備崗位出現(xiàn)嚴重違反規(guī)章制度或責任性工作失誤,由企業(yè)認定后,()并按照相關制度進行處理。
A.上報河南公司待審批
B.上報河南公司后取消備崗資格
C.取消備崗資格
D.按河南公司指示辦理
4.單項選擇題備崗人員享受月度備崗津貼,標準為同崗位上?。ǎ﹤€薪檔的差額部分。
A.1
B.2
C.3
D.4
5.單項選擇題選拔備崗人員必須是()人員,專業(yè)技能和工作表現(xiàn)突出。
A.下一級崗位的正式在崗人員
B.下級崗位的正式在崗人員
C.下一級崗位的人員
D.下級崗位的人員
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柯氏評估模式中,一般采用()等方式進行學習評估。
題型:多項選擇題
以下屬于培訓教學設計的內容是()。
題型:多項選擇題
培訓大綱的內容一般有()。
題型:多項選擇題
培訓項目課程描述包含()等內容。
題型:多項選擇題
在培訓項目設計的各項原則中,()是調動員工參加培訓積極性的有效法寶。
題型:單項選擇題
反應層面的評估一般采用()。
題型:單項選擇題
培訓經(jīng)費管理制度的內容包括()。
題型:多項選擇題
以下關于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
在柯氏評估模式中,反應評估一般在培訓當場或培訓一結束就進行,一般采用()。
題型:多項選擇題
()不屬于柯氏四層次培訓評估模式。
題型:單項選擇題