在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)原則中，（）是調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。

以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是（）。

培訓(xùn)效果評估的一般程序不包含（）。

在培訓(xùn)效果的評估工具中，問卷評估法一般具備以下特點(diǎn)（）。

柯克帕特里克四級評估模式屬于（）評估模式的一種。

在柯氏培訓(xùn)評估模式中，需在培訓(xùn)結(jié)束后三個(gè)月進(jìn)行的是（）。

培訓(xùn)效果評估的方法一般有（）。

培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。

不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是（）。

（）是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。