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A.用錄像重現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程
B.設(shè)置可能情況，明確實(shí)驗(yàn)實(shí)質(zhì)
C.相近實(shí)驗(yàn)的比較，形成系統(tǒng)認(rèn)識(shí)
D.滿堂灌的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)

A.呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
B.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景
C.作為認(rèn)知工具
D.作為學(xué)習(xí)工具

A.有線形的橫向?qū)Ш?br /> B.線形的縱向?qū)Ш?br /> C.非線形的樹狀導(dǎo)航
D.非線形的網(wǎng)狀導(dǎo)航

A.個(gè)人思考.小組交流；全體交流與討論
B.全體交流與討論；小組討論.全體交流
C.同步交流.異步交流
D.分開討論；合作性討論

A.行為主義，建構(gòu)主義，認(rèn)知主義
B.建構(gòu)主義，行為主義，認(rèn)知主義
C.認(rèn)知主義，行為主義，建構(gòu)主義
D.行為主義，認(rèn)知主義，建構(gòu)主義

A.素材、幻燈片教學(xué)課件、多媒體教學(xué)課件
B.幻燈片教學(xué)課件、多媒體教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課件
C.素材、多媒體教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課件
D.素材、幻燈片教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課件

A.自主學(xué)習(xí)型
B.智能授課型
C.游戲型
D.模擬再現(xiàn)型

A.改進(jìn)與調(diào)控
B.導(dǎo)向與診斷
C.激勵(lì)與研究
D.改進(jìn)與研究

A.對教學(xué)目標(biāo)的評價(jià)和對教學(xué)課件的評價(jià)
B.對學(xué)生的評價(jià)和對教師的評價(jià)
C.對學(xué)習(xí)支持與服務(wù)方法的評價(jià)
D.對教學(xué)環(huán)境的評價(jià)

A.提供豐富的多媒體教學(xué)資源
B.教師可以利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)控
C.增強(qiáng)了教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間面對面的交流
D.提供評價(jià)反饋的平臺(tái)