單項(xiàng)選擇題事先將總體各單位按某一標(biāo)志排列,然后依排列順序和按相同的間隔來(lái)抽選調(diào)查單位抽樣稱為()

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.類型抽樣
C.等距抽樣
D.整群抽樣


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題用標(biāo)準(zhǔn)差比較,分析兩個(gè)同類總體平均指標(biāo)代表性的前提條件是()

A.兩個(gè)總體的標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)相等
B.兩個(gè)總體的平均數(shù)應(yīng)相等
C.兩個(gè)總體的單位數(shù)應(yīng)相等
D.兩個(gè)總體的離差之和應(yīng)相等

2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)人口中,男女人口的性別比1.6:100,這是()

A.比例相對(duì)指標(biāo)
B.比較相對(duì)指標(biāo)
C.強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)
D.平均指標(biāo)

3.單項(xiàng)選擇題將某地區(qū)國(guó)有企業(yè)按利潤(rùn)計(jì)劃完成程度分為以四組,正確的是()

A.第一種,80%—90%90%—99%100%—109%110%以上
B.第二種,80%以下80.1%—90%90.1%—100%100.1%—110110%以上
C.第三種,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上
D.第四種,85%以下85%—95%95%—105%105%—115%115%以上

4.單項(xiàng)選擇題有20個(gè)工人看管機(jī)器臺(tái)數(shù)資料如:25443434422434634524,如按以上資料編制分配數(shù)列應(yīng)采用()

A.單項(xiàng)式分組
B.等距分組
C.不等距分組
D.以上幾種分組均可以

最新試題

描述一個(gè)班的考試成績(jī),其主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是什么?試說(shuō)明其理由。

題型:?jiǎn)柎痤}

整群隨機(jī)抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強(qiáng)。

題型:判斷題

將下列20個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)以5分為組距編制一個(gè)完整的頻數(shù)分布表。 72;88;94;72;74;70;83;94;97;95 ;99;75;85;79;86;98;79;76;70;65。

題型:?jiǎn)柎痤}

問(wèn)卷設(shè)計(jì)的第一步就是要收集信息。

題型:判斷題

如果想使用多種統(tǒng)計(jì)分析對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,應(yīng)盡量合理地設(shè)計(jì)量表選項(xiàng)。

題型:判斷題

請(qǐng)說(shuō)出總體平均數(shù)顯著性檢驗(yàn)的基本步驟。

題型:?jiǎn)柎痤}

當(dāng)一數(shù)據(jù)為連續(xù)數(shù)據(jù),另一列數(shù)據(jù)為人為劃分的二分變量時(shí),使用點(diǎn)二列相關(guān)方法計(jì)算它們的相關(guān)系數(shù)。()

題型:判斷題

某大學(xué)的一家快餐店記錄了過(guò)去5年每天的營(yíng)業(yè)額,每天營(yíng)業(yè)額的均值為2500元,標(biāo)準(zhǔn)差為400元。由于在某些節(jié)日的營(yíng)業(yè)額偏高,所以每日營(yíng)業(yè)額的分布是右偏的。假設(shè)從這5年中隨機(jī)抽取100天,并計(jì)算這100天平均營(yíng)業(yè)額,則樣本均值的抽樣分布是右偏分布,均值為2500元,標(biāo)準(zhǔn)差為400元。()

題型:判斷題

效度討論的是如何用各種方式來(lái)檢驗(yàn)一個(gè)測(cè)量工具是否有效。

題型:判斷題

評(píng)分題要比排序題在分析時(shí)更為困難。

題型:判斷題