A、認(rèn)真確定被試，被試要十分熟悉有關(guān)情況，要具有代表性。
B、是設(shè)計(jì)的題目不要太多，要富有意義，表述要簡單、明確、通俗。
C、答案必須是具體的，最好使用判斷、選擇、填空等形式。
D、最好使用記名答卷，以消除被試的疑慮
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A、將網(wǎng)址記錄到自己的記事本上。
B、將網(wǎng)頁另存到一個特定的文件夾。
C、將網(wǎng)頁中的內(nèi)容全部復(fù)制到word文檔中。
D、將網(wǎng)址添加到收藏夾中。
A、網(wǎng)絡(luò)教室有利于學(xué)生開展自主探究性學(xué)習(xí)；
B、教師在網(wǎng)絡(luò)教室上課管理難度會增加；
C、自主探究性學(xué)習(xí)必須在網(wǎng)絡(luò)教室里進(jìn)行；
D、網(wǎng)絡(luò)教室能給學(xué)生帶來更多的學(xué)習(xí)資源。
A、激勵性教學(xué)策略體系
B、自主性教學(xué)策略體系
C、探究性教學(xué)策略體系
D、高效性教學(xué)策略體系
A、視覺
B、觸覺
C、嗅覺
D、味覺
A、強(qiáng)調(diào)以教師為中心，各種教學(xué)因素為教師的教學(xué)過程服。
B、以問題為核心驅(qū)動學(xué)習(xí)，問題可以是項(xiàng)目、案例或?qū)嶋H生活中的矛盾
C、學(xué)習(xí)問題必須在真實(shí)的情景中展開，必須是一項(xiàng)真實(shí)的任務(wù)；
D、強(qiáng)調(diào)非量化的整體評價(jià)，反對過分細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)；
最新試題
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實(shí)能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對學(xué)習(xí)者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
下列關(guān)于動機(jī)的說法正確的是哪些（）。
網(wǎng)絡(luò)教育
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時批改。于是基于機(jī)器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個層面的含義？
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？
學(xué)生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系，從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。