A、視聽教學背景下的教育的技術(shù)是指在教學過程中使用的媒體技術(shù)。
B、目前計算機輔助教學系統(tǒng)被學校廣泛地應(yīng)用，這說明個別化教學已成為學校的主要形式。
C、我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)為標志的。
D、教學技術(shù)是教育技術(shù)的下屬概念。
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A、在線教學方法
B、遠程教學方法
C、系統(tǒng)化教學方法
D、個性化教學方法
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D.褐朝鳳」PS
A、老師通過投影向?qū)W生展示文具的價格
B、師生在網(wǎng)上進行交流，開展協(xié)作學習
C、同學們通過直接瀏覽文具店網(wǎng)頁來獲得文具價格信息
D、老師直接帶領(lǐng)學生支超市，讓學生體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的意義
A、整數(shù)的加減法
B、整數(shù)的乘法
C、整數(shù)的際法
D、四則混合運算
最新試題
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學生之間可以協(xié)作完成某項學習任務(wù)。
移動學習資源開發(fā)流程包括哪些步驟？
學生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系，從而實現(xiàn)他們自身認知結(jié)構(gòu)的改變。
左腦型學習者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強的課程材料或資源進行學習，可以提高學習效果。
數(shù)字化學習（e-learning）
網(wǎng)路學習，確實能對我們學習有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡(luò)的不良風氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學習的名聲，也對學習者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
協(xié)作學習的概念包括幾個層面的含義？
就網(wǎng)絡(luò)教育以學習者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。
什么是網(wǎng)絡(luò)教育？