A、開展專業(yè)科目繼續(xù)課程
B、開展專項繼續(xù)教育活動
C、舉辦示范性高級研修班
D、采取靈活多樣的培訓方式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、高級研修項目
B、急需緊缺人才培養(yǎng)培訓項目
C、崗位培訓項目
D、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地建設項目
《專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》目標任務提出:圍繞我國經(jīng)濟結構調整、高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)新能力的提高,在()等12個重點領域,開展大規(guī)模的知識更新繼續(xù)教育
A、裝備制造
B、新媒體
C、生物技術
D、新材料
A、工作考核
B、職稱評聘
C、競爭上崗
D、崗位聘任(聘用)
A、突破關鍵技術
B、加強軍工產(chǎn)業(yè)
C、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)
D、帶動新興學科
A、兩院院士、國家特聘專家
B、有突出貢獻中青年專家
C、百千萬人才工程國家級人選
D、“千人計劃”人選
最新試題
學會對別人說“不”的方法有()
認知理論認為人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念、評價、解釋或哲學觀點和事情本身。
以下哪些休閑活動屬于刺激性心理休閑()
評價一個人的體質健康水平時,應綜合()。
專業(yè)技術人員的健康人格塑造包括()
心理咨詢沒有思想政治教育功能。
生物反饋療法是在行為療法的基礎上發(fā)展的起來的一種治療技術,它主要適應于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家,其國民有()特征。
平等和互益是人際交往的重要原則。
一個內心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務,因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。