單項選擇題書寫數(shù)字是結合……教學進行（）

A、數(shù)的組成
B、加減法
C、基數(shù)
D、相鄰數(shù)


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1.單項選擇題幼兒計數(shù)能力的發(fā)展順序是：（）

A、按物計數(shù)→口頭數(shù)數(shù)→說出總數(shù)→按數(shù)取物
B、口頭數(shù)數(shù)→按物計數(shù)→按數(shù)取物→說出總數(shù)
C、口頭數(shù)數(shù)→按物計數(shù)→說出總數(shù)→按數(shù)取物
D、口頭數(shù)數(shù)→按物計數(shù)→按物取數(shù)→說出總數(shù)

2.單項選擇題按照物體的兩個特征分類的教育，可安排在……進行（）

A、小班
B、中班
C、大班
D、小、中、大班

3.單項選擇題數(shù)學區(qū)域活動的關鍵在于……（）

A、教師對幼兒的觀察
B、操作材料的投放
C、教師對幼兒的指導
D、區(qū)域活動規(guī)則的建立

5.單項選擇題順口溜數(shù)數(shù)是為……教學打基礎。（）

A、數(shù)序
B、序數(shù)
C、基數(shù)
D、計數(shù)