A.心理障礙
B.心身疾病
C.醫(yī)患關(guān)系
D.心理衛(wèi)生
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A.人的活動(dòng)分為意識(shí)、潛意識(shí)、和無(wú)意識(shí)
B.意識(shí)是三者中最小的部分
C.大部分心理活動(dòng)是在意識(shí)中進(jìn)行的
D.被壓抑下去的欲望存在于潛意識(shí)中
A.先天遺傳獲得
B.有固定的反射弧
C.中樞多早大腦皮質(zhì)一下的結(jié)構(gòu)
D.數(shù)量十分有限
E.以上全是
A.醫(yī)學(xué)問(wèn)題可以用心理學(xué)方法去研究
B.現(xiàn)代心理疾病比軀體疾病更重要
C.心理社會(huì)有關(guān)課程應(yīng)列為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育課
D.注意心理因素在健康和疾病中的能動(dòng)作用
E.人是一個(gè)統(tǒng)一的整體
A.神靈醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.生物醫(yī)學(xué)模式
D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.以上都不是
A.健康是身體上。心理上和社會(huì)上的完美狀態(tài)
B.健康與疾病是彼此相互依存、相互轉(zhuǎn)化的統(tǒng)一體
C.從嚴(yán)重病態(tài)到健康巔峰是一個(gè)生命的連續(xù)體，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程
D.健康與疾病是相互對(duì)立的靜止?fàn)顟B(tài)
E.健康和疾病沒(méi)有絕對(duì)的界限
最新試題
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是（）
某些老年患者不服老，不愿聽(tīng)從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強(qiáng)的自尊心，會(huì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的（）
患者病情被證實(shí)后，意識(shí)到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周?chē)娜?，?xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱(chēng)為（）。
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
老年人的求生欲望很強(qiáng)，會(huì)更多地考慮到死亡，恐懼死亡。老人開(kāi)始對(duì)身體的不適越來(lái)越敏感，害怕患病，容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱(chēng)為（）。