A.健康是身體上。心理上和社會上的完美狀態(tài)
B.健康與疾病是彼此相互依存、相互轉(zhuǎn)化的統(tǒng)一體
C.從嚴(yán)重病態(tài)到健康巔峰是一個(gè)生命的連續(xù)體，也是一個(gè)動態(tài)變化的過程
D.健康與疾病是相互對立的靜止?fàn)顟B(tài)
E.健康和疾病沒有絕對的界限
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A.神靈醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.生物醫(yī)學(xué)模式
D.生物心理社會醫(yī)學(xué)模式
E.以上都不是
A.醫(yī)學(xué)的一種主導(dǎo)思想
B.存在于近30年
C.影響醫(yī)學(xué)工作者的行為
D.包括疾病觀和健康觀
E.受社會生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和哲學(xué)思想的影響
A.感知
B.認(rèn)知過程
C.人格傾向性
D.人格
E.意志過程
A.中醫(yī)模式向西醫(yī)模式轉(zhuǎn)變
B.西醫(yī)模式向中西醫(yī)模式轉(zhuǎn)變
C.自然哲學(xué)模式向生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)
D.生物醫(yī)學(xué)模式向“生物—心理—社會”醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
E.生物醫(yī)學(xué)模式向全息醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
A.該模式的出現(xiàn)是近代自然科學(xué)發(fā)展的結(jié)果
B.注重生物學(xué)因素對人的影響
C.受宗教思想的影響
D.忽視人的社會性
E.該醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為每一種疾病都有一種特殊的生物學(xué)原因，因此可以采用物理或化學(xué)的方法進(jìn)行治療
最新試題
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
兒童患者的心理活動的特點(diǎn)正確的是（）
個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
患者病情被證實(shí)后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
最著名的心理健康測試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
在交往初期，人們往往會以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）