A.參與交流
B.單向交流
C.雙向交流
D.大眾交流
E.自我交流
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A.激將法
B.頌揚(yáng)法
C.丑化法
D.號(hào)召法
E.現(xiàn)身說(shuō)法
A.封閉型問(wèn)題
B.開(kāi)放式問(wèn)題
C.傾向型問(wèn)題
D.試探型問(wèn)題
E.索究型問(wèn)題
A.封閉型問(wèn)題
B.開(kāi)放式問(wèn)題
C.傾向型問(wèn)題
D.試探型問(wèn)題
E.索究型問(wèn)題
A.低成本、高效率的要求
B.有利于知識(shí)-態(tài)度-行為的改變
C.促進(jìn)了效果與效率的統(tǒng)一
D.可爭(zhēng)取到多部門的支持與合作
E.可持續(xù)性發(fā)展的需求
A.盲目的
B.有年齡限制的
C.有效率的
D.高成本低效益的
E.無(wú)效率的
A.單向交流
B.雙向交流
C.多向交流
D.大眾交流
E.參與式交流
A.美化法
B.號(hào)召法
C.假借法
D.隱喻法
E.加以傾向性法
A.參與交流
B.單向交流
C.雙向交流
D.大眾交流
E.自我交流
A.信息
B.教育
C.動(dòng)員
D.娛樂(lè)
E.示范
A.實(shí)際操作
B.案例研究
C.編制食譜
D.模擬示范
E.個(gè)別指導(dǎo)
最新試題
不屬于營(yíng)養(yǎng)教育干預(yù)方法的是()。
營(yíng)養(yǎng)教育是直接或間接地改善個(gè)體與群體的知、信、行的各種方法、技術(shù)和途徑的組合。其中,“知、信、行”指的是()。
營(yíng)養(yǎng)信息交流除外以下哪一項(xiàng)()。
下列哪項(xiàng)不屬于營(yíng)養(yǎng)教育“四有”特點(diǎn)()。
對(duì)擴(kuò)大營(yíng)養(yǎng)宣教覆蓋面最有效的交流模式是()。
下列哪項(xiàng)不屬于行為干預(yù)范疇()。
對(duì)自覺(jué)運(yùn)用參與式交流模式的意義闡述不正確的是()。
在下列交流模式中分類不正確的是()。
“您認(rèn)為母乳喂養(yǎng)好嗎?”屬于()。
確切的營(yíng)養(yǎng)信息交流的模式不包括()。