患者男，69歲，既往高血壓病史15年，糖尿病病史5年，一個(gè)月前于家中突發(fā)言語(yǔ)不能，肢體乏力，急入院，CT 示左側(cè)基底節(jié)區(qū)梗死，病情穩(wěn)定后即進(jìn)入康復(fù)治療。
患者畫鐘試驗(yàn)表現(xiàn)為只畫出左側(cè)鐘面及數(shù)字，提示存在（）。A.顏色失認(rèn)
B.視野缺損
C.單側(cè)空間忽略
D.左右失認(rèn)
E.共濟(jì)失調(diào)
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A.單側(cè)下肢必須能夠支撐體重的1/2
B.進(jìn)行室內(nèi)步行，平衡能力必須達(dá)到2級(jí)
C.協(xié)調(diào)功能及肌張力均衡
D.本體感覺正常
E.中樞控制良好
A.起立床訓(xùn)練
B.站立架訓(xùn)練
C.平行杠內(nèi)訓(xùn)練
D.減重步行訓(xùn)練
E.室內(nèi)步行訓(xùn)練
A.指間關(guān)節(jié)伸直位，拇指內(nèi)收對(duì)掌位
B.指間關(guān)節(jié)屈曲位，拇指外展對(duì)掌位
C.指間關(guān)節(jié)伸直位，拇指外展對(duì)掌位
D.指間關(guān)節(jié)伸直位，拇指伸直位
E.指間關(guān)節(jié)屈曲位，拇指外展屈曲位
A.輪替運(yùn)動(dòng)障礙
B.偏身投擲癥
C.手足徐動(dòng)
D.辨距不良
E.姿勢(shì)紊亂
A.音樂療法
B.登山旅游
C.放松療法
D.生物反饋療法
E.平衡訓(xùn)練
最新試題
患者畫鐘試驗(yàn)表現(xiàn)為只畫出左側(cè)鐘面及數(shù)字，提示存在（）。
患者男，59歲。腦卒中后1個(gè)月，聽不懂別人講話，不能分辨聲音。查體：聽理解重度障礙，口語(yǔ)表達(dá)、書寫、閱讀正常，聽力檢測(cè)正常，對(duì)非語(yǔ)言的聲音不能分辨。其原因是（）。
患者男，46歲。左側(cè)肢體活動(dòng)不靈3周。訓(xùn)練過程中治療師囑患者做雙手交叉握上舉運(yùn)動(dòng)時(shí)，偏癱側(cè)手拇指置于健側(cè)手拇指掌指關(guān)節(jié)之上，此所利用的是（）。
手外傷后，讓患者做伸腕和伸指動(dòng)作，主要檢查的是（）。
關(guān)于該患者最新獲得步行能力的條件，不正確的是（）。
患者過度臥床將會(huì)導(dǎo)致（）。
患者示指一側(cè)甲溝的近端腫痛2天，局部皮溫高，觸痛明顯，無(wú)波動(dòng)感，最適宜的治療是（）。
對(duì)多發(fā)性硬化患者進(jìn)行軀干的屈曲轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)，螺旋型或?qū)蔷€的四肢運(yùn)動(dòng)，其目的是（）。
對(duì)多發(fā)性硬化患者，在關(guān)節(jié)囊緊張的情況下采用關(guān)節(jié)松動(dòng)手法，其目的是（）。
手外傷后，讓患者做拇指的對(duì)指、對(duì)掌及手指的屈伸動(dòng)作，主要檢查的是（）。