多項(xiàng)選擇題考評(píng)效標(biāo)的類型有（）。

A.特征性效標(biāo)
B.行為性效標(biāo)
C.結(jié)果性效標(biāo)
D.態(tài)度性效標(biāo)
E.能力性效


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1.單項(xiàng)選擇題績(jī)效管理的考評(píng)者是組織的（）。

A.一般人員
B.全體員工
C.管理人員
D.特定人員

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于KPI的特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.是來(lái)自對(duì)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的分解
B.是對(duì)績(jī)效所有構(gòu)成的衡量
C.是重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的衡量
D.是組織上下認(rèn)同的

3.單項(xiàng)選擇題班組日檢討的流程正確的是：（）。

A.制定行動(dòng)計(jì)劃-說(shuō)明本班績(jī)效-檢討關(guān)鍵要因-回顧上班行動(dòng)
B.說(shuō)明本班績(jī)效-制定行動(dòng)計(jì)劃-檢討關(guān)鍵要因-回顧上班行動(dòng)
C.回顧上班行動(dòng)-說(shuō)明本班績(jī)效-檢討關(guān)鍵要因-制定行動(dòng)計(jì)劃
D.回顧上班行動(dòng)-檢討關(guān)鍵要因-制定行動(dòng)計(jì)劃-說(shuō)明本班績(jī)效

4.多項(xiàng)選擇題班組交接的目的：（）。

A.班組交接，推動(dòng)問(wèn)題解決
B.信息流轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)
C.績(jī)效聯(lián)動(dòng)，共同對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)
D.在線確認(rèn)，使問(wèn)題可追溯

5.多項(xiàng)選擇題班組交接是兩個(gè)班組間的正常銜接，是上一個(gè)班全面詳盡地向下一個(gè)班交代與傳達(dá)生產(chǎn)狀況的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，具體交接內(nèi)容包括但不限于以下哪些內(nèi)容：（）。

A.看板（短間隔板、問(wèn)題滯留板、清洗板…）
B.記錄（生產(chǎn)線運(yùn)行記錄、行動(dòng)分析記錄）
C.現(xiàn)場(chǎng)、機(jī)器
D.SQPC達(dá)成