A.會(huì)
B.不會(huì)
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A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
D.味覺
A.左手
B.右手
A.情緒、情感變化的維度
B.情緒、情感變化的外部表現(xiàn)模式
C.情緒、情感的狀態(tài)
D.情緒、情感的不同種類
A.條件反射
B.習(xí)慣
C.非條件反射
A.感覺后像
B.感覺對(duì)比
C.感覺延時(shí)
D.感覺適應(yīng)
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最新試題
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了??墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬(wàn)次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說(shuō):“別聽他胡說(shuō)八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡(jiǎn)單的事情?!毙$妼⑿艑⒁??!叭绻@樣,我就試試吧?!边@個(gè)故事說(shuō)明()。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。
()是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來(lái)熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
“生命是一張通往離去的單程票”,這個(gè)句話反映了生命的()
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼@樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
我們可以通過()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。