多項(xiàng)選擇題
【案例分析題】患兒男,8歲,因“上課注意力不集中2年”來診?;純荷闲W(xué)三年級(jí),母親訴其自一年級(jí)開始,小動(dòng)作多,回家做作業(yè)拖拉,易受干擾,讀書經(jīng)常漏字、串行,錯(cuò)別字多,學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常丟三落四。查體:體格發(fā)育正常,HR86次/min,神經(jīng)系統(tǒng)檢查無陽性發(fā)現(xiàn)。有助于明確診斷的檢查包括(提示患兒睡眠好,無打鼾,飲食正常,食欲好。13個(gè)月會(huì)獨(dú)立走路,16個(gè)月叫“爸爸”、“媽媽”。無特殊疾病史,平素活潑開朗,行為莽撞,父母多打罵教育。)()
A.聽力檢查
B.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)
C.劃消測(cè)驗(yàn)
D.微量元素
E.腦電圖
F.Conners父母問卷
G.視力檢查
H.肝、腎功能