(馬季相聲《訓(xùn)徒》片段)
馬季:來(lái)了?
徒弟:來(lái)了!
馬季:看,答得多標(biāo)準(zhǔn),“來(lái)了”
客人:往后問(wèn)!
馬季:跟誰(shuí)來(lái)的???
徒弟:跟您來(lái)的!
馬季:懂禮貌!“你”都不說(shuō),說(shuō)“您”
馬季:聽(tīng)著啊!貴庚啦?
徒弟:吃過(guò)了!
馬季:吃……
客人:怎么樣?怎么樣?
馬李:他沒(méi)聽(tīng)清楚。你不要那么著急。聽(tīng)著啊!不假思索,脫口而出,答錯(cuò)了人家笑話你,
笑話你是小事,可你師傅的臉往哪兒擱呀?聽(tīng)著!你貴庚了?
徒弟:吃的炸醬面!
A.形式結(jié)構(gòu)
B.語(yǔ)義結(jié)構(gòu)
C.交際功能
D.語(yǔ)用原則
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(馬季相聲《訓(xùn)徒》片段)
馬季:來(lái)了?
徒弟:來(lái)了!
馬季:看,答得多標(biāo)準(zhǔn),“來(lái)了”
客人:往后問(wèn)!
馬季:跟誰(shuí)來(lái)的?。?br />
徒弟:跟您來(lái)的!
馬季:懂禮貌!“你”都不說(shuō),說(shuō)“您”
馬季:聽(tīng)著啊!貴庚啦?
徒弟:吃過(guò)了!
馬季:吃……
客人:怎么樣?怎么樣?
馬李:他沒(méi)聽(tīng)清楚。你不要那么著急。聽(tīng)著啊!不假思索,脫口而出,答錯(cuò)了人家笑話你,
笑話你是小事,可你師傅的臉往哪兒擱呀?聽(tīng)著!你貴庚了?
徒弟:吃的炸醬面!
A.斧正
B.寒舍
C.斗膽
D.害日愛(ài)
每位學(xué)習(xí)者都有自己的學(xué)習(xí)特征與學(xué)習(xí)策咯,下面是一位漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征:
喜歡閱讀小說(shuō)或者報(bào)紙,能夠較快地理解語(yǔ)法與語(yǔ)篇的含義;
喜歡自由表達(dá),傾向于回答開(kāi)放式問(wèn)題,積極與同學(xué)就某些話題展開(kāi)討論;
善于向他人學(xué)習(xí),例如,經(jīng)常向周圍的中國(guó)人請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
A.馬克:閱讀文章時(shí)遇到生詞立刻查詞典
B.大內(nèi):學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)盡量運(yùn)用自己的母語(yǔ)知識(shí)
C.艾米:先理解習(xí)慣用語(yǔ)的使用情境,然后再全部背下來(lái)
D.大衛(wèi):不知道怎么表達(dá)時(shí)使用更容易的詞匯或者句子來(lái)表達(dá)
每位學(xué)習(xí)者都有自己的學(xué)習(xí)特征與學(xué)習(xí)策咯,下面是一位漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征:
喜歡閱讀小說(shuō)或者報(bào)紙,能夠較快地理解語(yǔ)法與語(yǔ)篇的含義;
喜歡自由表達(dá),傾向于回答開(kāi)放式問(wèn)題,積極與同學(xué)就某些話題展開(kāi)討論;
善于向他人學(xué)習(xí),例如,經(jīng)常向周圍的中國(guó)人請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
A.認(rèn)知策略
B.補(bǔ)償策略
C.社交策略
D.元認(rèn)知策略
每位學(xué)習(xí)者都有自己的學(xué)習(xí)特征與學(xué)習(xí)策咯,下面是一位漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征:
喜歡閱讀小說(shuō)或者報(bào)紙,能夠較快地理解語(yǔ)法與語(yǔ)篇的含義;
喜歡自由表達(dá),傾向于回答開(kāi)放式問(wèn)題,積極與同學(xué)就某些話題展開(kāi)討論;
善于向他人學(xué)習(xí),例如,經(jīng)常向周圍的中國(guó)人請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
A.聽(tīng)覺(jué)型,合作學(xué)習(xí)型
B.視覺(jué)型,合作學(xué)習(xí)型
C.聽(tīng)覺(jué)型,獨(dú)立學(xué)習(xí)型
D.視覺(jué)型,獨(dú)立學(xué)習(xí)型
A.幼兒園孩子
B.小學(xué)生
C.中學(xué)生
D.成人
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