A.人球分過(guò)
B.利用穿檔球過(guò)人
C.運(yùn)球假動(dòng)作過(guò)人
D.利用速度強(qiáng)行過(guò)人
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A.后場(chǎng)高遠(yuǎn)球
B.后場(chǎng)平高球
C.后場(chǎng)吊球
D.后場(chǎng)殺球
A.不確定性
B.比賽無(wú)限時(shí)
C.瞬息萬(wàn)變
D.全方位運(yùn)動(dòng)
A.拿
B.蹬
C.彈
D.掃
A.獨(dú)特性
B.地域性
C.交融性
D.共享性
A.傳、接球失誤只包括傳、接球本身的失誤
B.側(cè)身跑
C.跑動(dòng)路線是弧線
D.不得跑對(duì)角線
最新試題
籃球比賽場(chǎng)地面積是38m*15m。
在中國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)中,對(duì)于某些示范有一定難度,但運(yùn)動(dòng)表象記憶又非常重要的體育教學(xué)內(nèi)容常采用示范法教學(xué),其較為多見(jiàn)的演示手段有()
科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)體育教學(xué)方法的改進(jìn)具有影響作用。
發(fā)展少年兒童的斜方肌可預(yù)防和矯正駝背。
運(yùn)動(dòng)技能的形成需要經(jīng)歷三個(gè)階段。
用屈膝仰臥起坐、俯臥撐來(lái)測(cè)量肌肉的爆發(fā)力。
水、脂肪和固體是組成人體的三大類(lèi)物質(zhì)。
兩個(gè)關(guān)節(jié)面面積大小差別越大,關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度越大,關(guān)節(jié)靈活性越小。
下列運(yùn)動(dòng)與鍛煉的主要部位,對(duì)應(yīng)正確的有()。
制定運(yùn)動(dòng)處方時(shí)需充分考慮運(yùn)動(dòng)的()三個(gè)要素,使體育鍛煉更加有針對(duì)性和實(shí)效性。