A.福祿貝爾
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.杜威
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A.想象內(nèi)容零散
B.想象容易受情緒影響
C.想象脫離現(xiàn)實
D.想象與現(xiàn)實混淆
A.自主游戲
B.數(shù)學(xué)活動
C.區(qū)域活動
D.結(jié)構(gòu)游戲
A.管理人員為主，教師自評為輔
B.管理人員為主，家長幼兒為輔
C.教師自評為主，園長及管理人員等為輔
D.教師自評為主，家長和幼兒等為輔
A.消極等待時間過長
B.小班孩子難組織
C.教師組織能力差
D.孩子沒有好習(xí)慣
老師在開展科學(xué)領(lǐng)域活動《蒲公英的種子》在活動過程中，有個小女生說蒲公英種子離開媽媽后會在教師里安家，接著另一個小朋友馬上問：“教室是地板磚，蒲公英的腿不就斷掉了？”話剛落音全班孩子哄堂大笑，小女孩難為情低下頭，而老師沒有輕易否定小女孩的想法。當(dāng)她了解小女孩是因為蒲公英很可愛，想和蒲公英做好朋友時，就順勢問大家愿意和蒲公英成為好朋友，我們怎么歡迎這個好朋友到來呢，引發(fā)女孩展開想象表達(dá)自然生成一個社會目標(biāo)，如何和蒲公英做朋友。
在以上材料中，老師后期調(diào)整的目標(biāo)稱為（）。A.行為目標(biāo)
B.認(rèn)知目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
最新試題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
律動動作主要有（）。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計，下列說法正確的是（）。