單項選擇題學習者初始能力分析包括()
A.預(yù)備技能、目標技能和動作技能分析
B.預(yù)備技能、目標技能和態(tài)度分析
C.預(yù)備技能、目標技能和能力傾向分析
D.預(yù)備技能、目標技能和先決技能分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題概念獲得程序是一種()的信息加工模式。
A.演繹
B.歸納
C.假設(shè)
D.先天
2.單項選擇題教學評價常用的三種工具是()
A.測驗題、調(diào)查表和觀察表
B.測驗題、填空題和觀察表
C.填空題、調(diào)查表和觀察表
D.測驗題、調(diào)查表和實驗表
3.單項選擇題下面屬于綜合學習目標層次可選用的動詞是()
A.分析
B.設(shè)計
C.解釋
D.敘述
4.單項選擇題下面不屬于知道學習目標層次可選用的動詞是()
A.背誦
B.辨認
C.計算
D.回憶
5.單項選擇題下面不屬于分析學習目標層次可選用的動詞是()
A.對照
B.寫作
C.比較
D.區(qū)別
最新試題
在翻轉(zhuǎn)課堂教學模式下的微課教學資源制作技巧中,翻轉(zhuǎn)課堂的三要素包括()、教學設(shè)計。
題型:多項選擇題
教學目標的三個層次為()
題型:多項選擇題
在翻轉(zhuǎn)課堂教學模式下的教學設(shè)計中,將資源分為()
題型:多項選擇題
教學設(shè)計者應(yīng)從哪些方面分析學生的學習積極性?()
題型:多項選擇題
當新觀念是對原有觀念的一種()時,就構(gòu)成相屬關(guān)系。
題型:多項選擇題
認知結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的?()
題型:多項選擇題
規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應(yīng)該包括哪幾個要素?()
題型:多項選擇題
影響學習的刺激因素有哪些?()
題型:多項選擇題
在進行教學目標的編寫時,可以把行為動詞分為哪幾類?()
題型:多項選擇題
在線視頻課程中,()以視頻等教學資源為主要載體。
題型:單項選擇題