單項選擇題從對學習結(jié)果進行分類、呈現(xiàn)形式、呈現(xiàn)要素三個方面考察了教學材料設(shè)計過程的教學設(shè)計模式被稱為()。
A.梅里爾的“部分呈現(xiàn)理論”教學設(shè)計模式
B.加涅和布里格斯的教學設(shè)計模式
C.迪克和凱瑞的教學設(shè)計模式
D.布里格斯的教學設(shè)計模式
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1.單項選擇題根據(jù)美國學者邁克爾·艾勞特(Michael Eliot)等人的研究,教學設(shè)計模式的發(fā)展狀況可以大致劃分為()階段。
A.4個
B.9個
C.14個
D.6個
2.單項選擇題20世紀80年代,安德魯斯和古德森在研究了40多種教學設(shè)計模式的基礎(chǔ)上,總結(jié)出教學設(shè)計模式的()步驟,這些步驟反映了教學設(shè)計模式的一般要素。
A.14個
B.9個
C.6個
D.4個
4.問答題試述教學設(shè)計的優(yōu)勢。
5.問答題試述教學設(shè)計的基本特征。
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分析學習者的心理特征因素,可以從學習者的()等方面入手。
題型:多項選擇題
對于教師的職責可用下列哪些詞語形容?()
題型:多項選擇題
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下列哪些屬于教學設(shè)計的層次?()
題型:多項選擇題
新校日常教學是指依據(jù)一定的教學思想和教學理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學活動的范型,新校日常教學主要是有哪幾種?()
題型:多項選擇題
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在線視頻課程中,()以視頻等教學資源為主要載體。
題型:單項選擇題