問答題簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。
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1.單項選擇題
()提出的評價六個步驟為:
①建立職責(zé)準(zhǔn)則,評價的第一步是確定工作的內(nèi)容與范圍,即教師職責(zé)(規(guī)劃與組織、激勵學(xué)生、與學(xué)生的關(guān)系、資源的使用、教學(xué)技術(shù)、專業(yè)成長與職責(zé)、與家長的關(guān)系)
②鑒別社會需要
③確定目標(biāo)與行動方案
④實施行動方案
⑤評價結(jié)果
⑥討論結(jié)果
A.奧蘭多
B.斯蒂夫
C.雷德芬
D.透納
2.單項選擇題提出“刺激——反應(yīng)”行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是()。
A.托爾曼
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.斯金納