判斷題學前兒童社會行為的發(fā)展主要體現(xiàn)在性別角色、親社會行為和攻擊性行為等方面。
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1.多項選擇題學前兒童社會行為的發(fā)展主要包括()
A.親社會行為的發(fā)展
B.攻擊性行為的發(fā)展
C.性別角色行為的發(fā)展
D.人際關(guān)系的發(fā)展
2.多項選擇題學前兒童人際關(guān)系的發(fā)展主要表現(xiàn)為()
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.師幼關(guān)系的發(fā)展
D.朋友關(guān)系的發(fā)展
3.多項選擇題學前兒童智力發(fā)展的差異主要體現(xiàn)在()
A.智力水平的高低
B.智力結(jié)構(gòu)的不同
C.智力測驗的成績
D.智力成熟的早晚
4.多項選擇題幼兒期是口語發(fā)展的關(guān)鍵期,特別是言語的()、()和()迅速發(fā)展。
A.連貫性
B.完整性
C.邏輯性
D.操作性
5.多項選擇題能力按照創(chuàng)造性程度的不同可分為()
A.創(chuàng)造能力
B.特殊能力
C.一般能力
D.模仿能力
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()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
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