問(wèn)答題教學(xué)方法含義和指導(dǎo)思想是什么?
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1.問(wèn)答題常用的教學(xué)原則有哪些?試述其基本涵義及其貫徹要求。
2.問(wèn)答題當(dāng)代國(guó)外主要教學(xué)模式有哪些?
4.問(wèn)答題教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的關(guān)系是什么?
5.問(wèn)答題試述教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)及其基本規(guī)律。
最新試題
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
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素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
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教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
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所謂學(xué)生觀,即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。()
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我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
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直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
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學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()
題型:判斷題
十九世紀(jì)的英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。()
題型:判斷題