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A.教育培訓(xùn)
B.抗菌藥物分級(jí)管理
C.抗菌藥物處方審核
D.向臨床醫(yī)師反饋本醫(yī)療機(jī)構(gòu)常見病原微生物的抗菌藥物敏感性報(bào)告
E.非感染科醫(yī)師不能處方抗菌藥物

A.三個(gè)目錄，即基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄、診療項(xiàng)目、醫(yī)療服務(wù)設(shè)施范圍，確定醫(yī)療服務(wù)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)
B.二個(gè)定點(diǎn)，即基本醫(yī)療保障定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和基本醫(yī)療保障定點(diǎn)零售藥店，選擇醫(yī)療和藥品服務(wù)的提供者
C.一個(gè)結(jié)算辦法，即結(jié)算方式，通過制定結(jié)算辦法，控制醫(yī)療保險(xiǎn)基金的支出
D.一個(gè)支付方式，即按項(xiàng)目付費(fèi)方式，通過按項(xiàng)目付費(fèi)，控制醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用的支出

A.聽診器
B.白大褂
C.血壓計(jì)袖帶
D.胃鏡
E.壓舌板

A.患者入院時(shí)就有感染，因此不能診斷該患者有醫(yī)院感染
B.尿路感染系入院后新發(fā)感染，因此該患者有醫(yī)院感染
C.尚難以判定，需進(jìn)行病原學(xué)檢查，如果糖尿病足感染和尿路感染的病原體
D.尿路感染系糖尿病并發(fā)癥，不能考慮為醫(yī)院感染，
E.尿路感染系社區(qū)獲得性，不能考慮為醫(yī)院感染

A.態(tài)度和藹，舉止親切，取得患兒的信任
B.用某種直觀的方法耐心解釋激素引起的這些副作用是暫時(shí)的
C.適當(dāng)安排患兒的活動(dòng)，尤其是群體的活動(dòng)
D.與家長溝通，由家長說服患兒
E.以上都是

A.建立病歷，并妥善保存?zhèn)洳?br/>B.病歷的診療記錄應(yīng)當(dāng)真實(shí)、完整、清晰，化驗(yàn)檢查須有結(jié)果分析
C.住院醫(yī)囑、病程記錄、檢查結(jié)果、診斷、治療單記錄和票據(jù)、費(fèi)用清單等相吻合
D.以上都是

A.合理收取醫(yī)療費(fèi)用
B.套用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
C.提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
D.重復(fù)收費(fèi)
E.分解收費(fèi)

A.嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥
B.應(yīng)建立治療登記制度，明確記錄治療部位、次數(shù)、療程
C.治療與診斷相符（治療目的明確）
D.以上都是

A.門診費(fèi)用
B.住院費(fèi)用
C.門診特殊病費(fèi)用
D.全部費(fèi)用

A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次