A.主從型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.并列-互補(bǔ)型
D.相互競(jìng)爭(zhēng)型
E.相互參與型
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A.根據(jù)職務(wù)、職稱不同,區(qū)別對(duì)待
B.根據(jù)學(xué)歷、職務(wù)的高低,分配發(fā)展機(jī)會(huì)
C.彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督
D.互相尊重,"井水不犯河水"
E.互相尊重,堅(jiān)持獨(dú)立,注重自我發(fā)展
A.平等醫(yī)療權(quán)
B.疾病認(rèn)知權(quán)
C.知情同意權(quán)
D.社會(huì)責(zé)任權(quán)
E.保護(hù)隱私權(quán)
A.選擇醫(yī)療方案
B.選擇醫(yī)生
C.同意或拒絕醫(yī)生的規(guī)勸
D.違背社會(huì)利益、他人利益的選擇
E.同意或拒絕醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)
A.醫(yī)生有絕對(duì)的權(quán)威,患者無條件的配合醫(yī)生
B.醫(yī)生相對(duì)主動(dòng),患者相對(duì)被動(dòng)
C.醫(yī)生和病人共同商討病案并決定治療方案
D.病人的主動(dòng)性大于醫(yī)生的主動(dòng)性
E.現(xiàn)實(shí)中不存在
A.民主化趨勢(shì)
B.物化趨勢(shì)
C.法制化趨勢(shì)
D.分化趨勢(shì)
E.商品化趨勢(shì)
最新試題
主動(dòng)安樂死與被動(dòng)安樂死的區(qū)別在于()
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范不包括()
在美國,有40個(gè)州通過了《死亡權(quán)利法案》的時(shí)間是()
預(yù)防醫(yī)學(xué)控制疾病發(fā)生兩大關(guān)口()
臨終關(guān)懷的根本目的是為了()
不屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的道德要求的是()
臨終關(guān)懷的倫理意義表現(xiàn)在()
在臨床醫(yī)學(xué)研究中,可以獲得意外損傷賠償?shù)氖牵ǎ?/p>
醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的作用也有雙向性.表現(xiàn)在()
以下不屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則的是()