患者女，47歲。高血壓病史10余年，1月前因腦梗死入院。右側(cè)偏癱，查體見右側(cè)上肢肌力1級，右側(cè)下肢肌力3級?；颊攥F(xiàn)生命體征平穩(wěn)，意識清楚。屈髖肌的運(yùn)動神經(jīng)平面為（）。

厘米波屬于（）。

對患者進(jìn)行平分直線測驗，結(jié)果陽性，患者最可能存在的感知認(rèn)知障礙是（）。

患者男，62歲。近1年來經(jīng)常忘事，剛做過的事就記不起來，性格變得古怪，喜怒無常，有時情緒低落。一次喝了50ml 啤酒后，找不到家而露宿街頭。頭顱MRI 發(fā)現(xiàn)腦萎縮，腦室系統(tǒng)擴(kuò)大。適宜的、簡單易行的心理測驗是（）。

對該患者進(jìn)行吞咽障礙評定，首先采用的檢查是（）。

對患者進(jìn)行言語檢查，其理解力正常，但表達(dá)能力不暢，呈現(xiàn)出電報式語言，復(fù)述困難，提示下可引出正確回答，表明患者存在（）。

直流電療法降低肌張力的電極放置方式為（）。

患者男，63歲。因股骨頭壞死住院治療，準(zhǔn)備手術(shù)行人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，術(shù)前進(jìn)行綜合功能評定的最常用指標(biāo)為（）。

采用行為塑造原理，以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項能力發(fā)展的是（）。

每組肌肉的治療時間為（）。