A.信念
B.知識(shí)
C.學(xué)習(xí)
D.態(tài)度
E.行為
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B.B型行為
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D.不良生活方式
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C.環(huán)境因素
D.遺傳因素
E.保健因素
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常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
為能讓患者成功戒煙,患者的配偶說(shuō)如果患者戒煙就可以經(jīng)常去釣魚(yú),患者為了能經(jīng)常去釣魚(yú),就把煙戒了。這屬于()
某大學(xué)開(kāi)展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個(gè)問(wèn)題,要求學(xué)生立即作出回答,這種方法屬于()
傳播過(guò)程中,影響受者對(duì)信息的選擇性的主要干擾要素為()
護(hù)士在健康教育中的角色是()
患者李某,男,50歲,于2009年3月5日因“急性腦血管病”入院,入院后責(zé)任護(hù)士對(duì)患者及家屬進(jìn)行入院教育,其主要內(nèi)容應(yīng)該是()
傳播是()
健康促進(jìn)涉及的活動(dòng)領(lǐng)域包括()
傳播具備的基本特征()
制定教育與組織診斷時(shí),影響健康行為問(wèn)題的因素有()