單項(xiàng)選擇題將隸屬于不同文化群體的兒童的一種或多種行為和能力模式加以比較，這種研究方法是（）
A、橫向比較研究
B、縱向跟蹤研究
C、連續(xù)發(fā)生研究
D、跨文化研究
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1.單項(xiàng)選擇題在相當(dāng)?shù)囊欢螘r期內(nèi)對相同的被試組進(jìn)行反復(fù)跟蹤調(diào)查的研究方法是、（）
A、橫向比較研究
B、縱向跟蹤研究
C、連續(xù)發(fā)生研究
D、跨文化研究
2.單項(xiàng)選擇題針對某一方面的心理發(fā)展通過在同一時段內(nèi)對不同年齡的兒童進(jìn)行比較，迅速找到差異所在的方法，稱為（）
A、橫向比較研究
B、縱向跟蹤研究
C、連續(xù)發(fā)生研究
D、跨文化研究
最新試題
在個體心理發(fā)展的過程中后天環(huán)境起決定作用。
題型：判斷題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
自我意識包括以下幾個方面（）
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。
題型：判斷題
提出“成功智力”概念的是梅耶。
題型：判斷題
人所具有的最有力的認(rèn)知技能是解決問題的能力。
題型：判斷題
縱向跟蹤研究的缺點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
語言的構(gòu)造包括三個部分（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。
題型：判斷題
兒童母語的產(chǎn)生和理解能力的具備就是兒童語言的獲得與發(fā)展。
題型：判斷題