單項選擇題不是健康教育特點的是（）

A.以傳播健康知識為基礎
B.注重計劃和效果評價
C.跨學科而又無學科特性
D.以傳播、教育、干預為手段
E.以行為改變?yōu)槟繕?/p>


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1.單項選擇題不是健康教育工作內容的是（）

A.傳播與健康相關的信息
B.以衛(wèi)生保健知識為主
C.對目標人群進行健康觀、價值觀的認知教育
D.協(xié)調社會各部門，創(chuàng)造支持性的社會環(huán)境
E.針對不健康行為進行干預

2.單項選擇題技術性和學術性很強的學科是（）

A.健康促進
B.健康教育
C.衛(wèi)生宣傳
D.社會策略
E.干預策略

3.單項選擇題不是健康教育手段的是（）

A.傳播
B.教育
C.宣傳
D.干預
E.預防

4.單項選擇題行為改變的“知-信-行”模式中的信是指（）

A.對保健知識和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度

5.多項選擇題關于學校健康教育，下列說法正確的是（）

A.學校健康教育的效果評價所涉及的對象包括計劃所覆蓋的少年兒童、家長及教師
B.通過課堂內外的教育方式向兒童青少年傳授衛(wèi)生科學知識是學校健康促進的主要方式
C.學校健康教育是影響家庭、社會和整個人群的根本措施
D.提高兒童青少年衛(wèi)生科學知識水平的目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向
E.公共衛(wèi)生面貌的改變實際上是對學生信念和行為改變的一種直接評價