單項選擇題三位一體的心理品德結(jié)構(gòu)把道德意志包括在的訓(xùn)練中。（）
A．道德意識
B．道德行為
C．道德面貌
D．道德情感
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1.單項選擇題布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的結(jié)果是（）
A．增加知識
B．形成能力
C．形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D．提高生活質(zhì)量
2.單項選擇題經(jīng)典性條件反射學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）
A．桑代克與華生
B．巴甫洛夫與華生
C．斯金納與巴甫洛夫
D．華生與班杜拉
3.單項選擇題人本主義心理學(xué)家提出的促進(jìn)意義學(xué)習(xí)的基本條件是（）
A．強調(diào)以教師為中心
B．強調(diào)以學(xué)生為中心
C．強調(diào)以家長為中心
D．強調(diào)師生互動
4.單項選擇題用“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”取代“完形”概念的心理學(xué)家是（）
A．奧蘇貝爾
B．布魯納
C．苛勒
D．考夫卡
5.單項選擇題桑代克把自己的心理學(xué)稱為（）
A．認(rèn)知主義心理學(xué)
B．聯(lián)結(jié)主義心理學(xué)
C．行為主義心理等
D．人本主義心理學(xué)
最新試題
自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認(rèn)識和()。
題型：填空題
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。
題型：單項選擇題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
題型：單項選擇題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
題型：單項選擇題
信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型：填空題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題
學(xué)生對閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能，這是技能的()遷移。
題型：填空題
創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇獨特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
題型：填空題
問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。
題型：填空題
教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（）。
題型：單項選擇題