A.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)行政干預(yù)
B.動員社會力量，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)
C.依靠家庭力量，實施健康教育
D.開發(fā)利用社區(qū)人力資源、財力資源、物力資源、信息資源
E.以上都是
你可能感興趣的試題
A.戰(zhàn)爭
B.營養(yǎng)不良
C.免疫接種覆蓋率下降
D.不良行為和不科學(xué)的生活方式
E.其他因素
A.過程評價
B.近期效果評價
C.遠(yuǎn)期效果評價
D.結(jié)局評價
E.效應(yīng)評價
A.受三類因素（傾向因素、促成因素、強(qiáng)化因素）共同作用的
B.互相獨立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制約的
E.主要由傾向因素決定
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上
A.大、中學(xué)生
B.社區(qū)居民
C.賣淫嫖娼者
D.老年人
E.以上都正確
最新試題
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢，討論和分析影響人們健康的因素（）
評價的焦點在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是（）
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）
在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動前，由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法，對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是（）
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告，屬于受者對信息的選擇性（）
通過培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是（）
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來，便形成了（）
實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是（）
健康傳播效果中的最低層次是（）