A.社我過程
B.鏡中自我
C.互動(dòng)學(xué)習(xí)
D.角色互換
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A.角色取用
B.角色轉(zhuǎn)換
C.角色學(xué)習(xí)
D.角色職務(wù)
A.同鄉(xiāng)
B.同學(xué)
C.同事
D.家人
A.成人社會(huì)化
B.預(yù)期社會(huì)化
C.反方向社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.成人社會(huì)化
B.預(yù)期社會(huì)化
C.反方向社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.戈夫曼
B.默頓
C.帕森斯
D.米德
最新試題
()指效率較高,并以非重感情的處世互動(dòng)方式;個(gè)人的背景、喜惡、嗜好應(yīng)不影響互動(dòng)、尋求目的的期望;而是以一種理性的、公平的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到互動(dòng)的目的。
韋伯認(rèn)為社會(huì)變遷以()為主導(dǎo)。
()指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主;社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。
哲學(xué)家馬爾薩斯指出世界人口的增長比糧食的供應(yīng)來得快,他稱人口的擴(kuò)張基于()增加。
哪一位學(xué)者指出儒家精神太重視穩(wěn)定,過分強(qiáng)調(diào)自我的節(jié)制和人際關(guān)系的和諧()
現(xiàn)代化的推展往往是()
人口的生育和死亡比較后多余的人數(shù),人口學(xué)家稱為()
在當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論中,哪一種最不重視對(duì)變遷的討論()
()指社會(huì)單位由一變二的過程,以達(dá)到更高效率的功能運(yùn)作。
依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會(huì)比喻為一群()