A.“老師不知道?!?br/>B.“你現(xiàn)在很想念媽媽,是嗎?媽媽4點半就來接你?!?br/>C.“媽媽4點半就來接你。”
D.“媽媽馬上就來接你。”
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A.受教育
B.人格尊嚴
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A.咨詢活動
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C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
A.長征一號
B.嫦娥一號
C.天宮一號
D.嫦娥二號
A.表現(xiàn)信息
B.創(chuàng)造信息
C.評價信息
D.傳遞信息
A.心連心是“草根文化”成功的最大資本
B.“草根文化”的“俗”吸引人們
C.原生態(tài)的東西是有生命力的東西
D.從宋詞元曲到京劇都經(jīng)歷過由草根到廟堂的過程
最新試題
請依據(jù)材料,用教師觀的相關(guān)知識,評析該老師的行為。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。
國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。
曾有一位教師做了這樣一個比喻:在教學(xué)過程中,教師作用就像一位導(dǎo)游,而游客是游覽活動的“主角”,在游覽中,如果導(dǎo)游一切包辦代替,游客便會覺得索然無味,游無所獲;如果導(dǎo)游對游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領(lǐng),甚至迷失方向、誤入歧途。在教學(xué)過程中,教師如何“導(dǎo)”才能使學(xué)生“游”起來事半功倍,這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是()。
什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》要求各締約國采取有效措施保障兒童享有受教育的權(quán)利。關(guān)于這些措施,下列措施正確的是()。
星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。
在PowerPoint編輯某張幻燈片時,不能實現(xiàn)的操作是()。