單項(xiàng)選擇題一位心理學(xué)專(zhuān)家為了對(duì)一3歲幼兒做心理評(píng)估,去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評(píng)估的方法是()

A.自由式會(huì)談法
B.現(xiàn)狀調(diào)查法
C.控制觀察法
D.自然觀察法
E.心理測(cè)驗(yàn)法


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1.單項(xiàng)選擇題為了了解被檢者的思維品質(zhì),檢查者使用了填詞測(cè)驗(yàn),這種測(cè)驗(yàn)方法屬()

A.投射法
B.操作法
C.作業(yè)法
D.問(wèn)卷法
E.以上都不是

2.單項(xiàng)選擇題使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表(MMPI)對(duì)某人的人格特征測(cè)量、分析和評(píng)價(jià),屬()

A.觀察法
B.調(diào)查法
C.會(huì)談法
D.作品分析法
E.以上都不是

3.單項(xiàng)選擇題使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表(MMPI)測(cè)查某人的人格特征,并計(jì)算各人格因子得分,這是()

A.心理測(cè)驗(yàn)
B.心理測(cè)量
C.心理評(píng)估
D.心理診斷
E.以上都不是

5.單項(xiàng)選擇題人生會(huì)遇到無(wú)數(shù)應(yīng)激原的作用,只有那些對(duì)人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對(duì)人有意義,很大程度上決定于()

A.應(yīng)激原的性質(zhì)
B.應(yīng)激原的強(qiáng)度
C.應(yīng)激原的數(shù)量
D.人的認(rèn)知評(píng)價(jià)
E.人的智力水平

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反映一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具的正確性是指該測(cè)驗(yàn)的()

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男,8歲,言語(yǔ)發(fā)育不清,詞匯貧乏,不能完整表達(dá)意思,能做簡(jiǎn)單加法,但不會(huì)減法。簡(jiǎn)單活動(dòng)難以完成。對(duì)該患兒首選的心理測(cè)驗(yàn)是()

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來(lái)訪(fǎng)者,28歲,男,因?yàn)橛型詰賰A向而感到非常焦慮,有時(shí)心煩想自殺,有時(shí)想自己死了父母不用再為自己的事操心,曾經(jīng)幻想用吃老鼠藥的燉雞湯喝下去,有時(shí)又想殺人。臨床大夫要為其進(jìn)行人格測(cè)驗(yàn),最好應(yīng)選用()

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患者安于已適應(yīng)的角色,小病大養(yǎng),該出院而不愿意出院,此時(shí)患者的狀態(tài)被稱(chēng)為角色行為()

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適度的應(yīng)激對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)可以()

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一位年輕的住院醫(yī)師建議一位高血壓患者要注意清淡飲食,這位患者認(rèn)為自己的生活經(jīng)驗(yàn)比這位醫(yī)生多得多,故而沒(méi)有聽(tīng)從,出現(xiàn)這種情況最根本的原因是()

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知覺(jué)過(guò)程中,依據(jù)過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象作出某種解釋?zhuān)蛊渚哂幸欢ǖ囊饬x這是知覺(jué)的()

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