培訓(xùn)教學(xué)的組織與實踐屬于培訓(xùn)的四個階段中（）階段。

教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。

用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。

建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是（）。

任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅守（）

新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。

對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。

為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。

培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指（）。