A.事物環(huán)境
B.人際環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
E.教育環(huán)境
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A.健康促進學校
B.健康服務中心
C.綠色學校
D.學校管理體系
E.學校教學研究體系
A.人際傳播一般不需要任何非自然媒介
B.人際傳播的速度較快,信息量相對較大
C.人際傳播的交流雙方可以互為傳播者和受傳者
D.人際傳播有益于提高傳播的針對性
E.人際傳播簡便易行,交流可較隨意地進行
A.健康促進是健康教育的核心內(nèi)容
B.健康教育是健康促進發(fā)展的結果
C.健康教育包括了疾病預防和健康促進兩大內(nèi)容
D.健康教育是健康促進的核心和基礎
E.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
A.監(jiān)測監(jiān)督
B.監(jiān)督評估
C.群眾參與
D.社會動員
E.組織領導
A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段
E.健康教育要實現(xiàn)行為目標,不必依靠衛(wèi)生宣傳
最新試題
某農(nóng)村社區(qū)居民,最近一段時間以來,面色蒼白、自覺頭暈、乏力,以年輕婦女癥狀最明顯,其次為老年人,經(jīng)有關部門血液測定及營養(yǎng)調(diào)查結果,認為導致上述表現(xiàn)的原因是缺鐵性貧血。此時,健康教育工作者,首先應該做的工作是()
適用于學校物質(zhì)環(huán)境評價指標的是()
體質(zhì)指數(shù)(BMI)是()
不屬于社區(qū)健康教育與健康促進的重點人群是()
目標人群認知的變化,屬于()
適用于醫(yī)護人員艾滋病健康教育的是()
香煙煙霧的化學物質(zhì)中能夠使人體產(chǎn)生成癮作用的是()
農(nóng)村社區(qū)健康教育的主要形式之一是()
安全套使用率的提高,性伴侶的減少,屬于預防、控制艾滋病的效果評價指標中的()
適用于大中學生艾滋病健康教育的是()