單項(xiàng)選擇題評(píng)估應(yīng)建立良好的反饋系統(tǒng)；反饋的對(duì)象之一是（）
A、培訓(xùn)教師
B、培訓(xùn)主管
C、同事
D、人力資源部門主管
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)評(píng)估要使評(píng)估對(duì)象全面客觀地了解自身取得的成績(jī)；達(dá)到水平及存在的不足。將改善培訓(xùn)工作作為培訓(xùn)評(píng)估的延續(xù)和最高價(jià)值追求；這是追循了評(píng)估（）
A、指導(dǎo)性原則
B、方向性原則
C、社會(huì)需求性原則
D、指導(dǎo)性原則
2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)就開始；使培訓(xùn)工作每一步都伴隨著評(píng)估；使其經(jīng)過(guò)正卻引導(dǎo)；順利實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)；這是遵循了評(píng)估的（）
A、指導(dǎo)性原則
B、方向性原則
C、社會(huì)需求性原則
D、系統(tǒng)性原則
3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)的過(guò)程是（）。
A.單向的
B.逆向的
C.循環(huán)的
D.雙向的
4.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行陪訓(xùn)評(píng)估時(shí)；既要注意培訓(xùn)系統(tǒng)中各要素內(nèi)部的相互依賴和相對(duì)獨(dú)立性；又要注意要素受系統(tǒng)外因素的制約和影響；這是遵循了培訓(xùn)評(píng)估的（）
A、客觀性原則
B、方向性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、社會(huì)需求原則
5.單項(xiàng)選擇題發(fā)揮評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人們價(jià)值取向的定位、導(dǎo)向作用的途徑是（）
A、通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、職業(yè)分析；掌握社會(huì)需求變化
B、評(píng)估表準(zhǔn)的制定要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)
C、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要盡量加以量化
D、反饋評(píng)估結(jié)果
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