單項選擇題模仿——練習教學過程模式的基本程序是()。
A、實踐—模仿—傳授—糾正
B、實踐—模仿—指導—評定
C、實踐—模仿—熟練—評價
D、實踐—模仿—指導—熟練
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1.單項選擇題培訓教學督導工作具有的基本職能是()。
A、監(jiān)督、指導和評價
B、監(jiān)督檢查、指導和評價
C、監(jiān)督和評價
D、監(jiān)督和指導
2.單項選擇題培訓活動和培訓行為是按一定的流程進行的,培訓質(zhì)量應是全過程的()。
A、指導和控制
B、檢查和監(jiān)督
C、監(jiān)督和管理
D、管理和控制
3.單項選擇題新教材的顯著特點是()。
A、時代性、科學性和創(chuàng)新性
B、時代性、規(guī)范性和發(fā)展性
C、時代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性
D、時代性、新穎性和發(fā)展性
4.單項選擇題()是職業(yè)技術課程組織的主要依據(jù)。
A、職業(yè)分析
B、職業(yè)需求
C、職業(yè)目標
D、職業(yè)活動順序、職業(yè)技術課程目標
5.單項選擇題()是指在組織內(nèi)存在的、能夠影響培訓效果的諸多因素的總稱,包括價值觀、人際關系狀況、態(tài)度、制度構成、領導水平等。
A、組織目標
B、組織氣候
C、人力資源狀況
D、組織優(yōu)先權
最新試題
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項選擇題
建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是()。
題型:多項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
題型:多項選擇題
培訓師應該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
示范性培訓教材開發(fā)的原則有()
題型:多項選擇題
用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析,審定出較好的版本。
題型:判斷題
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守()
題型:多項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題