單項選擇題下列不是注意缺陷多動障礙的臨床表現(xiàn)的是（）
A.活動過度
B.注意力集中困難
C.情緒不穩(wěn)
D.學習困難
E.運動發(fā)育落后
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1.單項選擇題對注意缺陷多動障礙患兒的量表評定下列說法不正確的是（）
A.瑞文測試
B.感覺統(tǒng)合核對表
C.Achenbach兒童行為量表
D.FIM量表
E.希內(nèi)智測法
2.單項選擇題下列不是患兒特殊檢查的常用量表的是（）
A.丹佛發(fā)育篩選測驗
B.斯坦福-比奈智力量表
C.韋克斯勒學齡和學齡前智力量表
D.格賽爾發(fā)育量表
E.臨床記憶量表
3.單項選擇題下列不屬于運動功能評定的是（）
A.Bobath法
B.上田敏法
C.MAS
D.LOTCA法
E.MRC
4.單項選擇題下列屬于內(nèi)治法的是（）
A.針、灸
B.汗、吐
C.推拿
D.刮痧
E.中藥熏蒸
5.單項選擇題為臂叢神經(jīng)損傷的新生兒進行超短波電療時，下列錯誤的是（）
A.采用小功率超短波治療儀
B.2個電容電極置于肩，鎖骨上部與臂部
C.溫熱量
D.5～8分鐘，每日2次
E.10～15次為一療程
最新試題
手外傷后，讓患者做拇指的對指、對掌及手指的屈伸動作，主要檢查的是（）。
題型：單項選擇題
患者女，40歲。臨床診斷為類風濕脊柱炎。對該患者使用矯治器，其目的是（）。
題型：單項選擇題
為促進神經(jīng)損傷的修復，患者最適合的治療是（）。
題型：單項選擇題
患者男，59歲。腦卒中后1個月，聽不懂別人講話，不能分辨聲音。查體：聽理解重度障礙，口語表達、書寫、閱讀正常，聽力檢測正常，對非語言的聲音不能分辨。其原因是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于該患者最新獲得步行能力的條件，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
運動再學習技術(shù)是（）。
題型：單項選擇題
患者示指一側(cè)甲溝的近端腫痛2天，局部皮溫高，觸痛明顯，無波動感，最適宜的治療是（）。
題型：單項選擇題
患者過度臥床將會導致（）。
題型：單項選擇題
對患者進行言語檢查，其理解力正常，但表達能力不暢，呈現(xiàn)出電報式語言，復述困難，提示下可引出正確答案，表明患者存在（）。
題型：單項選擇題
通過對患者的指導、勸解、鼓勵和疏導的辦法，協(xié)助患者處理問題屬于（）。
題型：單項選擇題