單項選擇題社會工作者在學校組織學生定期在社區(qū)街道上揀垃圾。從學校社會工作的主要內(nèi)容上來看,這屬于()。

A.愛心公益活動
B.參與社區(qū)發(fā)展工作
C.開發(fā)運用社區(qū)資源
D.學生小組活動
E.關(guān)愛老人行動


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1.多項選擇題災害預防階段的主要工作方法有()。

A.了解災害來臨前的征兆
B.災害風險分析
C.建立心理輔導機構(gòu)
D.定期組織災害預防演習
E.訓練大家掌握自救逃生的技巧

2.多項選擇題下列哪些人員符合一定條件后就可成為我國農(nóng)村五保供養(yǎng)對象?()

A.老年人
B.殘疾人
C.未成年人
D.軍人
E.國家公務(wù)員

3.多項選擇題災害應急救助工作包括以下哪些內(nèi)容?()

A.組織受災群眾轉(zhuǎn)移
B.安排災民基本生活
C.社會秩序維護
D.減災宣傳教育
E.積極參與災后重建

4.多項選擇題目前常用的康復治療方法有()。

A.運動療法
B.作業(yè)療法
C.言語康復療法
D.心理康復療法
E.藥物治療

5.多項選擇題由于進城打工妹一般文化水平較低、勞動技能較差,且沒有城市的戶籍身份,也沒有廣泛的社會支持網(wǎng)絡(luò),所以打工妹是城市中的一個特殊弱勢人群,需要社會工作專業(yè)予以特別的關(guān)注和幫助。社會工作者為進城打工妹提供的服務(wù)主要包括()。

A.幫助打工妹了解城市、熟悉城市、適應城市生活、提高城市認同
B.幫助打工妹建立社會支持網(wǎng)絡(luò),以解決城市生活中的諸多困難
C.整合社會資源,維護打工妹的合法權(quán)益
D.幫助打工妹參與繼續(xù)教育、職業(yè)培訓等活動,以提升城市生活的競爭能力
E.幫助打工妹擴大社交圈,解決婚姻問題

最新試題

社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務(wù)機構(gòu)應接到邀請開展困境兒童服務(wù)項目,社會工作者小李及其項目團隊在設(shè)計好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學校,社會衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護工作站等多個組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項目團隊所開展的工作屬于()。

題型:單項選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風格,并上傳展示自己日常生活的短視暢。現(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。

題型:多項選擇題

社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于()。

題型:單項選擇題

受新冠肺炎疫情影響,以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。

題型:多項選擇題

隨著服務(wù)項目的增多,某社會工作服務(wù)機構(gòu)負責人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責人對項目任務(wù)進行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負責人還需要()。

題型:單項選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會責任。該企業(yè)的捐款動機屬于()。

題型:單項選擇題

社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法,正確的有()。

題型:多項選擇題

某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目,社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標準有()。

題型:多項選擇題