A.正態(tài)分布
B.t分布
C.χ2分布
D.F分布
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正態(tài)分布
B.t分布
C.X2分布
D.F分布
A.總體參數(shù)落在一個(gè)特定的樣本所構(gòu)造的區(qū)間內(nèi)的概率為95%
B.在用同樣方法構(gòu)造的總體參數(shù)的多個(gè)區(qū)間中,包含總體參數(shù)的區(qū)間比率為95%
C.總體參數(shù)落在一個(gè)特定的樣本所構(gòu)造的區(qū)間內(nèi)的概率為5%
D.在用同樣方法構(gòu)造的總體參數(shù)的多個(gè)區(qū)間中,包含總體參數(shù)的區(qū)間比率為5%
A.
B.
C.
D.
A.樣本統(tǒng)計(jì)量的抽樣標(biāo)準(zhǔn)差
B.總體標(biāo)準(zhǔn)差
C.邊際誤差
D.置信水平的臨界值
A.不能給出總體參數(shù)的準(zhǔn)確估計(jì)
B.不能給出總體參數(shù)的有效估計(jì)
C.不能給出點(diǎn)估計(jì)值與總體參數(shù)真實(shí)值接近程度的度量
D.不能給出總體參數(shù)的準(zhǔn)確區(qū)間
最新試題
利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是()
某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動(dòng)情況,需要進(jìn)行()因素分析。
反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于()
調(diào)查小學(xué)男生的身高,則身高是()
被稱為范圍較小的全面調(diào)查的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式是()
實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方式是()
目錄抽樣法是哪兩種統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式相結(jié)合的產(chǎn)物?()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
下列哪個(gè)指數(shù)可以通過時(shí)間顛倒測(cè)試?()
t分布理論是由()提出的。